MIESIĄC MAJ
ODDZIAŁ GRANATOWY

TEMATY KOMPLEKSOWE
1.NA ZIELONEJ ŁĄCE
2.W KOSMOSIE
3. DZIEŃ RODZINY
4.PIĘKNIE SIĘ RÓŻNIMY 

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE
ad 1.
- kształtowanie świadomości, że zwierzęta posiadają zdolność odczuwania i wymagają troski oraz traktowania z szacunkiem
-zapoznanie dzieci z powiedzeniami ,,pracowity jak mrówka”, ,,ktoś ma muchy w nosie”
-zapoznanie z pracującymi zwierzętami
-kształtowanie umiejętności radzenia sobie ze złością
-zapoznanie dzieci z małą i wielką drukowaną i pisaną literą h, H
-doskonalenie umiejętności analizy i syntezy głoskowej
-rozwijanie umiejętności manualnych i motoryki małej
-utrwalanie znajomości nazw mieszkańców łąki
-rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania
-utrwalanie wiadomości z zakresu znaczenia natury w życiu człowieka
-poszerzanie wiedzy na temat uprawy ziół
-zapoznanie z pracą pszczelarza
-rozwijanie poczucia rytmu.

AD.2
-uświadamianie znaczenia ludzkiej ciekawości w odkrywaniu tajemnic kosmosu
-oswajanie dzieci z możliwością istnienia życia na innej planecie
-kształtowanie postawy tolerancji
-pogłębianie empatycznego stosunku do innych
-zapoznanie dzieci z pojęciami związanymi z kosmosem
-wyrabianie zdolności dłuższego skupienia uwagi
-doskonalenie umiejętności kodowania
-zdobywanie nowej wiedzy poprzez eksperymentowanie
-stwarzanie warunków do różnorodnej aktywności dziecka
-rozwijanie umiejętności współpracy i przewidywania kolejnych kroków podczas zabaw konstrukcyjnych w grupach
-zapoznanie dzieci z muzyką elektroniczną, poszerzanie doświadczeń plastyczno-muzycznych
-nabywanie odbioru różnorodnej muzyki.

AD.3
-kształtowanie umiejętności rozpoznawania uczucia miłości
-utrwalanie znajomości wartości płynących z posiadania rodziny
-doskonalenie umiejętności rozmawiania o emocjach
-kształtowanie umiejętności określania wartości związanych z rodziną
-ćwiczenie umiejętności opisywania osób i omawiania ich cech
-doskonalenie koncentracji uwagi
-kształtowanie poprawnego rozumienia pojęć matematycznych
-zachęcanie do rodzinnych aktywności na świeżym powietrzu
-zapoznanie z różnymi formami wspólnego spędzania czasu na łonie natury
-kształtowanie poczucia estetyki.

AD.4
-kształtowanie umiejętności rozpoznawania uczucia strachu
-utrwalanie znaczenia terminu TOLERANCJA
-doskonalenie umiejętności doceniania wartości odczuwanych emocji
-kształtowanie umiejętności wypowiadania się i konstruowania zdań
-kształtowanie umiejętności definiowania pojęcia ,,prawa i obowiązki dziecka”
-doskonalenie umiejętności przestrzegania ogólnie przyjętych zasad
-zapoznanie dzieci z nazwami państw i kontynentów
-zapoznanie z kulinarnymi symbolami kilku krajów
-zachęcanie dzieci do poznania nowych smaków
- zapoznanie ze sposobami na samodzielne radzenie sobie z nudą
-kształtowanie w dzieciach poczucia sprawstwa
-rozwijanie kreatywności ruchowej i orientacji w przestrzeni
-kształtowanie umiejętności radzenia sobie z porażką.